国家开放大学电大团体工作第三次形成性考核答案 - 众享搜题网

登录　| 注册　| 充值

首页 > 国家开放大学 > 社会工作·专科 > 团体工作 > 国家开放大学电大团体工作第三次形成性考核答案

下列不属于小组转换期组员的特点的是（）。彷徨与敌意焦虑与挣扎冲突与挑战工作者抗拒与防卫

下列不属于小组生产期组员的特点的是（）。信任与接纳一体感敢于自我表露抗拒与防卫

小组生产期活动设计不包括（）。根据每一个活动的特性设计催化活动设计活动设计学习活动设计

下列不属于小组后期成员的特点的是（）。对外面世界产生担心一体感离别情绪小组凝聚力消退，呈现松散状态

（）游戏目的是让组员在别人中增强自信。祝福语句爱的勋章水晶球追踪联系

小组后期组员通常会出现的负面情绪反应不包括（）。沮丧防卫伤感讨价还价

对小组工作者层面的评估不包括（）。价值理念专业技巧关系处理发展模式

（）又称为形成性评估，是对小组全过程——从小组的计划、方案到尚在进行的活动进行的多方位的评估。结果评估定量评估过程评估定性评估

（）是对小组的整个发展过程进行监测，着重检验小组是否按照预定目标、计划执行。事中评估结果评估事后评估过程评估

（）是指研究者所操纵的实验变量对应变量造成影响的真正程度，即干预是否确实造成了有意义的差异。内在信度外在效度内在效度外在信度

小组评估可以分为对（）等几个层面的评估。小组环境小组成员小组工作者小组目标小组整体

对小组的环境评估主要集中在（）几个方面。小组的动力社区机构之间机构专业价值

对小组成员的评估主要是（）几个方面。专业态度环境性处境人际沟通个人专业技巧

从时间上分，评估可以分为（）。事中评估结果评估事后评估跟踪评估事前评估

小组后期组员的特点包括（）。对外面世界产生担心小组凝聚力消退，呈现松散状态离别情绪抗拒与防卫焦虑与挣扎

特殊组员的类型包括（）。悲痛者代罪者垄断者满怀敌意者沉默者

小组初期团体成员可能出现的心里和行为包括（）。依赖工作者焦虑担心气氛客气观望沉默彼时彼地

小组每次聚会安排可以分为（）几个阶段。预览生产消化热身总结

小组的需求评估实际由（）几个步骤组成。资料收集方案设计资料分析文献回顾介入干预计划

相互作用分析包括（）。自我分析交往分析游戏分析脚本分析结构分析

相关试卷

国家开放大学电大团体工作第一次形成性考核答案
国家开放大学电大团体工作第二次形成性考核答案
国家开放大学电大团体工作第三次形成性考核答案
国家开放大学电大团体工作第四次形成性考核答案